Школьная научно-практическая конференция

Ежегодно в нашей школе проходит научно-практическая конференция, где обучающиеся защищают свои исследовательские проекты на различные темы. Этот год не стал исключением: 10 февраля в школе прошла научно-практическая конференция учащихся 5-11 классов.

Научно-практическая конференция − это мероприятие, на котором юные исследователи представили свои работы и обменялись мнением по проблемным вопросам.
Цель конференции– вовлечение учащихся в занятие исследовательской деятельностью, подготовка школьников к дальнейшей ступени образования.
Научно – практическую конференцию посетило 70 слушателей- делегации от классов.
Вниманию слушателей были представлены 5 проектов, созданные ребятами под руководством научных руководителей — наших учителей.
Тематика работ была интересной и актуальной:

Текутов Иван 5а класс, "Экономия потребления энергетических ресурсов в домашних условиях" (руководитель Бочкарева Е.В.).
Целью проекта было приобретение навыков энергосбережения в бытовых условиях, которые позволили бы не только сэкономить семейный бюджет, но и внести свой вклад в охрану природы планеты (энергетика является одним из основных загрязнителей окружающей среды).
Лисюков Александр 10 класс, "Влияние компьютерных игр на здоровье подростка" (Носкова О.В.)
Проект задевал такие проблемы, как: влияние компьютерных игр на здоровье подростка: положительные и отрицательные стороны; ухудшение зрения; опорно-двигательный аппарат; агрессия; отход от реальной жизни.
Мирончук Светлана 11 класс, "Кибербуллинг" (Кузнецова Н.В.)
Света разбиралась в сути явления кибербуллинга, его отрицательном влиянии на общество. Кибербуллинг (от английского слова bull — бык, с родственными значениями: агрессивно
нападать, задирать, провоцировать) — это преднамеренное, систематическое агрессивное поведение со стороны одного человека или группы против жертвы, с целью нанесения психологического вреда.
Бадерин Роман 11 класс, "Киберспорт" (Сеченова Е.А.)
Бабенко Илья 11 класс, "Стриминг - хобби или работа" (Сеченова Е.А.)
В проектах одиннадцатиклассников рассматриваются популярные сегодня социальные явления: киберспорт и стриминг. Роман сравнил киберспорт с традиционными видами спорта, выявил его положительные и отрицательные стороны.
Илья выяснял профессия или хобби стриминг и как стать востребованным стримером.

Конференция проходила в течение двух часов, все участники были награждены грамотами.
В конкурсе на самого активного слушателя победил ученик 7 «А» класса Выжнайкин Лев.

Работы ребят отличались практической и исследовательской значимостью. Также хочется отметить высокий уровень подготовленности и качество выполненных работ.
Конференция по мнению гостей и участников прошла успешно.
Мы благодарим всех участников научно-практической конференции за интересные и увлекательные работы!